Seedance 2.0 Ledetekstguide

Ledetekst

Generer en video med voiceover-fortelling. En dyp, rolig mannlig stemme sier: «I det store universet er vår verden bare et flyktig øyeblikk. Likevel trives livet der mot alle odds.» Scenen skal sakte veksle fra natt til daggry, med stjerner som gradvis blekner og solen som står opp bak fjellene. Undertekster vises nederst på skjermen etter fortellingen.

Ledetekst

De to personene på bildet snakker på et kontor. Kvinnen snakker først, og sier: «Du kommer alltid akkurat i tide – liker du den følelsen av å kutte det knapt?» Mannen ler og svarer: «Jeg har min egen rytme.» Dialogen er uformell og naturlig, med undertekster som vises nederst på skjermen som matcher hver linje.

Ledetekst

De to personene fra bilde 1 har på seg sportsklær og løper på en skolebane. Jenta ser på gutten og sier selvsikkert med et smil: «Vi klarer det definitivt!» Kameraet kutter til et nærbilde av gutten, som nøler og svarer: «Er du sikker?» Kameraet kutter tilbake til et mellomnærbilde av jenta, som sier muntert: «Ja!» – tonen hennes er lys og resolutt. Talebobler vises rundt hver snakkende karakter med den tilsvarende dialogen.

Ledetekst

Med referanse til jentas utseende fra bilde 1 og bilde 2, er jenta i en jordbærhage, plukker en jordbær, tar en bit, og sier med et smil: «Dette er den ekte varen!» En taleboble vises rundt jenta med dialogteksten.

Ledetekst

Bakgrunnen er en neonopplyst futuristisk urban himmelkorridor med kjøretøy og holografiske annonser flettet sammen. Referer til jenta fra bilde 2, først bruk et mellomskudd for å vise jenta som slipper ut sølvflytende lanterner med holografiske projeksjoner, deretter trekker kameraet tilbake for å avsløre flytende lanterner som fyller himmelen. Scenen viskes gradvis ut, deretter vises logoen fra bilde 1. Den generelle stilen er 3D cyberpunk sci-fi-animasjon.

Ledetekst

Referer til katten og hunden fra bildene. I en koselig leilighet ligger hunden og spiser hundemat. Katten kommer bort og strekker ut en pote for å berøre hunden. Hunden slutter å spise når den ser katten, og katten koser seg inntil hunden. Scenen bruker varme fargetoner.

Ledetekst

Scenen er satt inne i restauranten fra bilde 4, med mennesker som kommer og går. Jenta fra bilde 1 har på seg antrekket fra bilde 2, og rydder opp gjenstander på disken. Gutten fra bilde 3 er en kunde som går bort for å spørre jenta om kontaktinformasjonen hennes. Logoen fra bilde 5 vises alltid nederst til høyre på skjermen.

Ledetekst

Referer til storyboardet i bildet og generer en intens kampscene. Hvert panels komposisjon skal vises i rekkefølge, etterfulgt av en intens kamp mellom de to karakterene.

Ledetekst

Følg storyboardsammensetningen fra Bilde 3. En jente venter på at faren hennes skal bli ferdig med å lage mat. Hun sier: «Pappa, jeg er sulten! Er middagen klar?» Jentas utseende refererer til Bilde 1. Deretter panorerer kameraet til høyre for å bytte til Bilde 4s scene og komposisjon. Farens utseende refererer til Bilde 2. Faren svarer: «Nesten ferdig, bare vent litt!» Deretter kutter kameraet tilbake til et nærbilde av datteren som ser litt skuffet ut, og sier: «Fortsatt ikke klar? Det lukter så godt...» Deretter bytter det til et nærbilde av faren som sier: «Det er nesten ferdig på ordentlig. Slutt å mase og gå og vask hendene dine først!»

Ledetekst

Referer til karakterhandlinger og kameraspråk fra video 1, generer en kampscene mellom bilde 2 og bilde 1. Bilde 2 er karakteren til venstre, bilde 1 er karakteren til høyre. Med intens bakgrunnsmusikk.

Ledetekst

Referer til hestens løpende form fra video 1, generer en gyllen hest som galopperer på en gresslette, deretter fryser du den storslåtte løpeposisjonen, og forvandler den til et hesteformet gullanheng.

Ledetekst

Referer til kamerabevegelsen fra Video 1 for å lage en konseptvideo for en teknologipark. Bruk høyhusbygningen fra Bilde 1 som visuelt senter, med det samme førstepersons stupende perspektivet, som fremhever teknologiestetikken i parken i Bilde 1.

Ledetekst

Referer til de gylne partikkeleffektene fra video 1, la karakteren fra bilde 2 spille fløyte mens den er omgitt av de samme partikkeleffektene.

Ledetekst

Referer til effektene fra Video 1 for å få jenta fra Bilde 1 til å gro de samme vingene, med vinggenereringstrajektoriet som matcher nøyaktig.